Setiapmodul dibutuhkan Cara meditasi ini Sendok adalah benda yang dapat ditumpuk dengan posisi pas sempurna No Module Named Parse Tugas sobat di sini adalah mencari gambar yang identik atau sama dengan gambar soal yang disediakan Tarik persegi untuk mengubah ukuran kabur dan posisi yang diinginkan Tarik persegi untuk mengubah ukuran kabur dan 178 Kelas VII SMPMTs Semester 2 24. Diketahui Trapesium ABCD, dengan ABDCPQ, jika perbandingan AP PC = BQ QD = 1 7. Panjang ruas garis PQ adalah... A B C D cm 12 cm 4 Q P 25. Perhatikanlah gambar berikut ini. Tentukan sudut-sudut yang merupakan pasangan sudut luar berseberangan dengan sudut-sudut berikut. a. ∠EID b. ∠BKH c. ∠CIE 26. Tentukanlah nilai x dan y. a. 27 ° 35 ° x ° b. 26 ° 63 ° x ° y ° A B D C H I J G F H K 179 MATEMATIKA c. 2x+40 ° x+80 ° y d. 102 ° 41 ° x ° e. 80 ° 5x ° 7y ° 27. Perhatikan gambar berikut. A B C D E G F x+23 ° 3x −45 ° Berdasarkan gambar di atas, hitunglah a. Nilai x b. Besar ∠BCF 180 Kelas VII SMPMTs Semester 2 28. Jika bola putih disodok tepat pada bola-4 seperti yang ditunjukkan pada gambar, akan memantul ke arah manakah bola-4 tersebut? Jelaskan. gunakan busur derajat untuk menemukan arah bola 29. Lukislah sudut PQR yang besarnya 80°. Kemudian, dengan langkah- langkah membagi sudut menjadi dua sama besar, lukislah sudut yang besarnya 40°. 30. Lukislah sudut yang besarnya sama seperti pada gambar berikut. Kemudian bagilah setiap sudut dari gambar beikut. a. b. c. 181 MATEMATIKA Segiempat dan Segitiga Bab 8 Perhatikan dengan teliti pada gambar di atas Jika kita amati pada gambar tersebut, sebagian besar bahan dasarnya terdiri dari bangun segi empat dan segitiga. Adakah bangun lain yang bahan dasarnya terdiri dari bangun segi empat dan segitiga? Coba amatilah lingkungan sekitarmu. Bentuk bangun manakah yang ada pada benda-benda di sekitarmu? Apakah setiap bangun yang kalian temukan sebagian besar terdiri dari bangun segitiga dan segi empat? Untuk memahami lebih jauh mengenai segi empat dan segitiga pelajarilah uraian bab ini dengan saksama. Sumber https • Keliling • Luas • Segitiga • Persegipanjang • Persegi K ata Kunci • Jajargenjang • Belah Ketupat • Layang-Layang • Trapesium. 182 Kelas VII SMPMTs Semester 2 1. Melakukan kreasi bangun datar segiempat dan segitiga 2. Mengamati segiempat dan bukan segiempat dalam bentuk tabel 3. Membedakan segiempat beraturan dan segiempat tidak beraturan 4. Menemukan rumus keliling dan luas segiempat beraturan melalui pola tertentu 5. Menemukan rumus keliling dan luas segitiga melalui bangun datar segiempat 6. Melukis garis-garis istimewa pada segitiga P B engalaman elajar Manganalisis berbagai bangun datar segiempat persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang- layang dan segitiga berdasarkan sisi, sudut, dan hubungan antar sisi dan antar sudut Menurunkan rumus untuk menentukan keliling dan luas segiempat persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang dan segitiga Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun datar segiempat persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang dan segitiga Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling segiempat persegi, persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang K D ompetensi asar 183 P K eta onsep Geometri dan Pengukuran Penerapan dan Menyelesaikan Masalah Bangun Datar Segitiga Segi Empat Bangun Datar Macam- macam Segi Empat Macam- macam Segitiga Bedasarkan Panjang Sisi Sifat-sifaat Segi Empat Bedasarkan Besar Sudut Keliling dan Luas Segi Empat Keliling dan Luas Segitiga 184 Sumber http Thabit Ibnu Qurra Thabit Ibnu Qurra 836 - 901 M adalah Matematikawan muslim yang dikenal dengan panggilan Thabit. Beliau merupakan salah seorang ilmuwan muslim terkemuka di bidang Geometri. Beliau melakukan penemuan penting di bidang matematika seperti kalkulus integral, trigonometri, geometri analitik, dan geometri non-Eucledian. Salah satu karyanya yang fenomenal di bidang geometri adalah bukunya yang berjudul The composition of Ratios komposisi rasio. Dalam buku tersebut, Thabit mengaplikasikan antara aritmatika dengan rasio kuantitas geometri. Pemikiran ini, jauh melampaui penemuan ilmuwan Yunani kuno dalam bidang geometri. Sumbangan Thabit terhadap geometri lainnya yakni, pengembangan geometri terhadap teori Pythagoras di mana dia mengembangkannya dari segitiga siku-siku khusus ke seluruh segitiga siku-siku. Thabit juga mempelajari geometri untuk mendukung penemuannya terhadap kurva yang dibutuhkan untuk membentuk bayangan matahari. Beberapa hikmah yang mungkin bisa kita petik antara lain 1. Setiap apa yang kita lakukan, buatlah menjadi sesuatu yang sangat berarti. 2. Segala ilmu yang kita dapatkan harus selalu dikembangkan dan diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga dapat membantu teori-teori sebelumnya menjadi lebih mudah dipahami dan dapat diterima oleh masyarakat dengan baik. 3. Salahsatu cara supaya kita bisa mengembangkan ilmu yang kita dapatkan adalah dengan memunculkan pertanyaan-pertanyaan yang sesuai dengan konteks ilmu itu sendiri. Misalkan Mengapa teori ini begini? Mengapa tidak begitu? Bisakah diterapkan dalam kehidupan sehari-hari? Bagaimana cara menerapkannya? 4. Kita harus bisa menggunakan teori sebelumnya untuk menemukan teori yang baru. Dengan demikian, ada keterkaitan antara materi yang satu dengan materi yang lain. Hal ini identik dalam kehidupan sehari- hari yang namanya kerjasama, gotong-royong, saling menghargai, dan lain-lain. 5. Segala sesuatu yang dapat kita amati pada fenomena alam ini, kita bisa mempertanyakannya serta bisa memperoleh jawabannya, maka kita akan memperoleh pengetahuan baru yang sangat bermanfaat bagi diri kita pada khususnya dan orang lain pada umumnya. Thabit Ibnu Qurra 836 - 901 M 185 MATEMATIKA Segiempat dan Segitiga Mengenal Bangun Datar Segiempat dan Segitiga egiatan K Di sekitar kita terdapat berbagai benda dua dimensi berbentuk segiempat dan segitiga, seperti pintu rumah, jendela, ketupat, layang-layang, langit-langit rumah dan lain sebagainya . Bentuk segiempat dan segitiga itu bermacam- macam dari yang tidak beraturan sampai yang beraturan seperti persegi, persegi panjang, jajar genjang, trapesium, belah ketupat, layang-layang dan segitiga. Pernahkah kalian melihat gambar seperti berikut? Sumber Kemendikbud Gambar Pintu, jendela, ketupat, layang-layang dan langit-langit Bagaimana kita mengetahui bahwa di sekitar kita terdapat benda-benda yang bentuknya terdiri atas segiempat dan segitiga? Dapatkah kalian mengelompokannya berdasarkan jenisnya? Secara matematis apakah persamaan dan perbedaannya? Ayo Kita Amati Amatilah hiasan pada Gambar Kemudian cobalah kalian data, bangun datar apa saja yang terdapat dalam hiasan tersebut. 186 Kelas VII SMPMTs Semester 2 Gambar Susunan bangun datar Buatlah kreasihiasan lainnya dari selembar karton atau kertas yang terbentuk dari kombinasi bermacam-macam bangun datar segiempat dan segitiga seperti Gambar Kemudian datalah bangun datar apa saja yang membentuk hiasan tersebut. Ayo Kita Menanya ? ? Berdasarkan pengamatan kalian di atas, buatlah pertanyaan yang memuat kata 1. “segiempat beraturan” 2. “jenis segitiga” Ayo Kita Menggali Informasi + = + Ambillah 6 batang korek api. Susunlah 6 batang korek api tersebut membentuk bangun segiempat dan segitiga sebanyak mungkin yang dapat kalian temukan dengan persyaratan sebagai berikut. 1. Semua batang korek api habis terpakai. 2. Setiap ujung batang korek api harus memotong dengan ujung batang korek api lainnya. 3. Tidak ada satu batang korek api yang bersilangan. 187 MATEMATIKA Setelah kalian menggali informasi, cobalah untuk memperhatikan contoh soal berikut. Contoh Perhatikan gambar berikut. Tentukan banyaknya segiempat yang terbentuk pada gambar tersebut Penyelesaian Alternatif Langkah pertama kita beri simbol pada tiap-tiap kotak, yaitu sebagai berikut a b c d e Kemudian kita cari satu demi satu berdasarkan simbol yang telah dibuat. 1. Segiempat yang terdiri dari 1 bagian adalah a, b, c, d, dan e ada sebanyak 5 2. Segiempat yang terdiri dari 2 bagian adalah ab, bc, cd, dan de ada sebanyak 4 3. Segiempat yang terdiri dari 3 bagian adalah abc, bcd, dan cde ada sebanyak 3 4. Segiempat yang terdiri dari 4 bagian adalah abcd, dan bcde ada sebanyak 2 5. Segiempat yang terdiri dari 5 bagian adalah abcde ada sebanyak 1 Jadi, banyak segiempat yang terbentuk adalah sebanyak 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 15 Contoh Perhatikan segienam berikut. Tentukan banyak segitiga yang dapat ditemukan pada gambar tersebut adalah ... 188 Kelas VII SMPMTs Semester 2 Penyelesaian Alternatif Pertama-tama beri nama setiap bagian bangun datar pembentuk segi enam tersebut Segitiga yang terbentuk terdiri dari 1 bagian A, B, D, E, F, J, H, I ada 8 2 bagian AB, BG, GF, FA, EF, EJ. DI, IH, HC ada 9 3 bagian AFE, BGJ, FGH ada 3 4 bagian ABGF, FGHI ada 2 Jadi, semuanya ada 8 + 9 + 3 + 2 = 22 segitiga Ayo Kita Menalar 1. Perhatikan Gambar di bawah ini. a. Ambillah 16 batang korek api dan susunlah menjadi lima persegi seperti Gambar di bawah ini. b. Pindahkan dua batang korek api sehingga membentuk empat persegi yang sama besar dan sama bentuknya. Gambar Susunan segiempat dari batang korek api Sumber Pelatihan Guru Pembina Olimpiade Matematika Internasional A B C D I H G F E J 189 MATEMATIKA 2. Perhatikan Gambar di bawah ini a. Susunlah 16 batang korek api menjadi delapan segitiga seperti Gambar di bawah ini. b. Ambillah empat batang korek api sehingga membentuk segitiga yang sama besar dan sama bentuknya. Gambar Susunan segitiga dari batang korek api Sumber Pelatihan Guru Pembina Olimpiade Matematika Internasional 3. Diberikan 12 batang korek api, dalam gambar berikut. Isilah tabel berikut, untuk menentukan banyak segitiga yang dapat dibuat dari batang korek api tersebut. Tabel Banyak korek api pada segitiga Banyak korek api pada sisi I Banyak korek api pada sisi II Banyak korek api pada sisi III Jenis segitiga 1 1 1 Sama sisi 1 2 1 … 2 3 4 … 2 3 4 190 Kelas VII SMPMTs Semester 2 4. Gambarlah kembali pada kertas HVS atau lainnya bangun-bangun seperti Gambar di bawah ini. Kemudian gantilah sehingga potongannya seperti Gambar lalu susunlah potongan-potongan tersebut membentuk bangun persegi sehingga tampak sepert Gambar a b Gambar Potongan bangun datar segiempat dan segitiga Ayo Kita Berbagi Setelah kalian mendiskusikan permasalahan yang terdapat pada kegiatan Ayo Kita Menalar. Presentasikan hasil karya kalian di depan kelas. Mintalah teman kalian itu mengkaji, mengkritisi, dan lain-lain. Kalau bisa, kalian juga memberikan bantahan, sanggahan terhadap hal-hal yang kurang masuk akal. Usahakan agar sanggahan itu terdengar sopan, santun, lembut, dan tidak membuat yang disanggah sakit hati. 191 MATEMATIKA Ayo Kita ? ? Berlatih 1. Perhatikan gambar berikut. Ada berapa banyak bentuk bangun datar yang tampak? Sebutkan bentuk bangun datarnya. 2. Perhatikan gambar berikut. a 4 a 3 a 2 a 1 Dengan memperhatikan gambar tersebut, ada berapa banyak persegi pada a 2013 ? 3. Perhatikan gambar berikut a 1 a 2 a 3 a 4 Dengan memperhatikan gambar tersebut. Ada berapa banyak belah ketupat pada a 100 ? Sumber Gambar Rumah 192 Kelas VII SMPMTs Semester 2 4. Tentukan banyak persegi pada gambar berikut. OSK SMP 2014 5. Berapa banyak segitiga sama sisi pada gambar berikut ? 6. Sebuah papan panjangan berbentuk persegi panjang akan dihias seperti tampak pada gambar di bawah. Panjang diagonal pada layang-layang adalah 1 cm dan 2 cm. Jika papan pajangan tersebut berukuran 300 cm × 240 cm, maka berapa banyak bangun layang-layang yang dibutuhkan? Jelaskan. 193 MATEMATIKA 7. Pisahkan bangun berikut menjadi 4 bagian yang jika 4 bagian tersebut digabungkan bisa membentuk sebuah persegi? Sumber Pelatihan Guru Olimpiade Matematika Internasional 8. Piliha Ganda Sepotong kertas berbentuk persegi panjang yang dilipat dalam setengah seperti yang ditunjukkan pada gambar di atas. Hal ini kemudian dipotong sepanjang garis putus-putus, dan potongan kecil tersebut yang dipotong dibuka. Bentuk potongan gambar tersebut adalah .... a. segitiga sama kaki b. dua segitiga sama kaki c. segitiga siku-siku d. segitiga sama sisi 1cm 4c m 194 Kelas VII SMPMTs Semester 2 Memahami Jenis dan Sifat Segiempat egiatan K Segiempat A Perhatikan kembali kegiatan yang telah kalian pelajari di awal bab 8 ini. Pada kegiatan belajar kali ini, kalian akan mendiskusikan tentang jenis-jenis dan sifat-sifat dari segiempat. Sebelum kalian melakukan kegiatan berikut alangkah baiknya jika kalian mengetahui terlebih dulu tentang apa yang dimaksud dengan segiempat. Segiempat adalah poligon bidang yang dibentuk dari empat sisi yang saling berpotongan pada satu titik. Jenis-jenis Segiempat Ayo Kita Amati Untuk mengetahui tentang jenis-jenis segiempat, coba amati gambar bangun datar pada Tabel berikut. Tabel Jenis-jenis Segiempat No. Gambar Segiempat bukan segiempat Keterangan 1. Segiempat Segiempat beraturan atau persegi 2. Bukan segiempat Empat garis sama panjang yang terbuka terputus 195 MATEMATIKA 3. Segiempat Segiempat beraturan atau persegi panjang 4. Bukan segiempat Dua segitiga sama besar dan sama bentuknya 5. Segiempat Segiempat beraturan atau jajargenjang 6. Segiempat Segiempat beraturan atau trapesium 7. Segiempat Segiempat tidak beraturan 8. Segiempat Segiempat beraturan atau belahketupat 9. Segiempat Segiempat beraturan atau layang-layang 196 Kelas VII SMPMTs Semester 2 Ayo Kita Menanya ? ? Berdasarkan hasil pengamatan kalian, mungkin kalian bertanya dua hal berikut. 1. Bagaimana cara membedakan antara segiempat beraturan dengan segiempat tidak beraturan? 2. Apa saja sifat-sifat dari segiempat beraturan itu? Sekarang cobalah buat pertanyaan yang serupa atau memuat kata-kata berikut. 1. “Jenis” dan “segiempat” 2. “segiempat” dan “sisi, sejajar” Tulislah pertanyaan kalian di lembar kerjabuku tulis. Ayo Kita Menggali Informasi + = + B. Sifat-sifat segiempat Perhatikan setiap bangun segiempat yang telah kalian gambar. Kemudian perhatikan juga hal-hal yang berhubungan dengan bangun-bangun tersebut seperti sisi, sudut, dan diagonal. Selanjutnya lengkapilah Tabel berikut. Tabel Sifat-sifat segiempat No. Sifat-sifat Segiempat PP P JG BK TR LL 1. Setiap pasang sisi berhadapan sejajar  × 2. Sisi berhadapan sama panjang 3. Semua sisi sama panjang 4. Sudut berhadapan sama besar 5. Semua sudut sama besar 6. Masing-masing diagonal membagi daerah atas dua bagian yang sama 197 MATEMATIKA No. Sifat-sifat Segiempat PP P JG BK TR LL 7. Kedua diagonal berpotongan di titik tengah masing-masing 8. Kedua diagonal saling tegak lurus 9. Sepasang sisi sejajar 10. Memiliki simetri lipat sebanyak 1 11. Memiliki simetri lipat sebanyak 2 12. Memiliki simetri lipat sebanyak 4 13. Memiliki simetri putar sebanyak 1 14. Memiliki simetri putar sebanyak 2 15. Memiliki simetri putar sebanyak 4 Keterangan  berarti memenuhi × berarti tidak memenuhi JG = Jajar genjang LL = Layang-layang PP = Persegi panjang P = Persegi BK = Belah ketupat TR = Trapesium Setelah kalian menggali informasi, cobalah untuk memperhatikan contoh soal berikut Contoh Perhatikan gambar persegi ABCD berikut. Diketahui panjang AB = 6 cm dan AO = 3 2 cm. Tentukan a. panjang BC , CD , dan AD . b. panjang CO , BO , dan DO . c. panjang AC dan BD d. besar sudut ABC dan AOB A B O C D Jawabanpaling sesuai dengan pertanyaan Perhatikan segitiga ABC pada gambar di bawah ini. AD adalah garis berat sisi BC. Vektor ba
PertanyaanPerhatikan gambar di berikut ini! Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ...Perhatikan gambar di berikut ini! Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ... Daerah X disebut pita A karena mengandung aktin dan miosin yang saling tumpah X merupakan satu sarkomer karena dibatasi oleh dua daerah Y disebut pita A karena hanya mengandung aktin sehingga tampak terang. Daerah Y disebut pita I karena hanya mengandung miosin sehingga tampak Z disebut zona H karena mengandung aktin sehingga tampak jawaban yang tepat adalah jawaban yang tepat adalah X pada gambar adalah Pita A, yaitudaerah gelap yang mengandung aktin dan miosin yang tumpang tindih. Bagian Y adalah Pita I, yaitu daerah ujung sarkomer yang terdapat daerah terang dan hanya mengandung aktin. Sedangkan Z adalah Zona H yaitu bagian pita A yang hanya mengandung miosin di bagian tengahnya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah X pada gambar adalah Pita A, yaitu daerah gelap yang mengandung aktin dan miosin yang tumpang tindih. Bagian Y adalah Pita I, yaitu daerah ujung sarkomer yang terdapat daerah terang dan hanya mengandung aktin. Sedangkan Z adalah Zona H yaitu bagian pita A yang hanya mengandung miosin di bagian tengahnya. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah A. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!4rb+Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!
Top5: Soal Jika panjang AC=9" "cm.DE=6" "cm dan BD=8 cm maka Panjang Top 6: A.12cm D.8cm B 9 cm berapakan panjang ad adalah - ID Solusi; Top 7: Perhatikan gambar disamping jika panjang ab = 12 cm bc = 9 cm dan Top 8: Top 10 panjang ad adalah 12 cm 9 cm 6 cm 2022 - mempelajari; Top 9: Kempulan Soal MATEMATIKA SMP/MTs KELAS VIII
Pernyataan yang sesuai dengan pilihan dalam soal adalah i ∠A2 sehadap dengan ∠B2iii ∠A1 luar sepihak dengan ∠B3Jawaban BPenjelasan Dua buah garis sejajar yang dipotong oleh sebuah garis lain akan menghasilkan beberapa sudut baru yang saling berhubungan satu sama lain, antara lain Sudut yang sehadap yang sama besar,Sudut yang bertolak belakang yang sama besar,Sudut yang berpelurus yang berjumlah 180°,Sudut dalam dan luar sepihak yang berjumlah 180°, danSudut dalam dan luar berseberangan yang berjumlah 180°.Pada gambar di atas, terdapat 8 sudut yang saling berikat satu sama lain, yaitu 1. Sudut yang sehadap, antara lain ∠A2 dan ∠B2∠A4 dan ∠B4∠A3 dan ∠B3∠A1 dan ∠B2. Sudut dalam berseberangan, antara lain ∠A3 dan ∠B2∠A4 dan ∠B13. Sudut luar sepihak, antara lain ∠A1 dan ∠B3∠A2 dan ∠B4Maka, pernyataan yang sesuai dengan pilihan dalam soal adalah i ∠A2 sehadap dengan ∠B2iii ∠A1 luar sepihak dengan ∠B3Pelajari lebih lanjut Tentang soal - soal sejenisnya menentukan besar sudut dari dua garis sejajar yang dipotong JAWABANMAPEL MATEMATIKAKELAS VIIMATERI GARIS DAN SUDUTKODE SOAL 2KODE KATEGORISASI
Padajenis ilustrasi ini ialah suatu gambar yang mempunyai fungsi untuk menghiasi tentang sesuatu. Perhatikan gambar berikut jenis usaha yang sesuai pada gambar diatas adalah. Perbedaannya adalah pada gambar 31a hasilnya menyimpang dalam arah tertentu dari daerah untuk pengukuran dibawah 610 gram cukup menggunakan semua lengan neraca dan diatas

Yuk, kita kerjakan latihan soal Kelas 8 SMP untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi PAS Semester Ganjil Tahun 2022 ini! Ada kunci jawaban dan pembahasannya juga, lho! — Haloo teman-teman! Sudah sejauh mana persiapan PAS kamu? Ruangguru bawa kabar gembira nih, tapi bukan kulit manggis udah ada ekstraknya ya. Kali ini, Ruangguru punya beberapa soal ujian PAS untuk teman-teman di kelas 8. Yuk, kita bahas bareng-bareng! MATEMATIKA Topik Pola Bilangan Subtopik Barisan dan Deret Aritmetika 1. Rumus suku ke-n pada barisan 5, 9, 15, 23, 33, 45, … adalah …. JAWABAN D PEMBAHASAN Perhatikan pola bilangan berikut ini! Didapat barisan bilangan di atas merupakan barisan aritmetika tingkat 2 dengan p = 5, a = 4 dan b = 2. Pada barisan aritmetika tingkat 2 seperti pola di atas, suku ke- dapat dicari menggunakan rumus berikut. Dengan demikian, rumus suku ke- pada barisan tersebut adalah Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Koordinat Kartesius Subtopik Hubungan Koordinat dengan Pola Bilangan 2. Diketahui koordinat titik A 2, 1, B 4, 2, C 6, 3, D 8, 4, dan E 10,5 membentuk susunan titik yang berpola. Koordinat titik selanjutnya adalah …. 11, 6 11, 7 12, 6 12, 7 JAWABAN C PEMBAHASAN Perhatikan koordinat x dan y pada setiap titik! Pola yang dibentuk dari koordinat x, yaitu 2, 4, 6, 8, dan 10 membentuk pola bilangan genap positif. Oleh karena itu, koordinat x berikutnya adalah 12. Selanjutnya, pola yang dibentuk dari koordinat y, yaitu 1, 2, 3, 4, dan 5 membentuk pola bilangan asli. Oleh karena itu, koordinat y berikutnya adalah 6. Dengan demikian, koordinat titik selanjutnya adalah 12, 6. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Relasi dan Fungsi Subtopik Fungsi atau Pemetaan 3. Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut! Himpunan pasangan yang merupakan pemetaan adalah …. 1, 2, dan 3 1 dan 3 2 dan 4 4 saja JAWABAN C PEMBAHASAN Dapat diperhatikan himpunan pasangan berikut ini. bukan pemetaan karena salah satu anggota domain, yaitu 2, memiliki 2 pasangan pada kodomain, yaitu dan . merupakan pemetaan karena setiap anggota domain memiliki tepat 1 pasangan pada kodomain. bukan pemetaan karena salah satu anggota domain, yaitu 4, memiliki 2 pasangan pada kodomain, yaitu 4 dan 8. merupakan pemetaan karena setiap anggota domain memiliki tepat 1 pasangan pada kodomain. Dengan demikian, himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan adalah 2 dan 4. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Persamaan Garis Lurus Subtopik Hubungan Dua Garis 4. Persamaan garis berikut ini yang berhimpit dengan garis adalah …. JAWABAN D PEMBAHASAN Persamaan garis memiliki Ingat bahwa dua buah garis, yaitu dikatakan berhimpit jika Dari pilihan jawaban di atas, cari garis yang memiliki Pilihan A Pilihan B Pilihan C Pilihan D Dengan demikian, persamaan garis yang berhimpit dengan garis adalah Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Subtopik SPLDV dan Penyelesaiannya, Penerapan SPLDV 5. Jumlah dua bilangan cacah adalah 29 dan selisihnya adalah 7. Hasil kali kedua bilangan tersebut adalah …. 165 176 187 198 JAWABAN D PEMBAHASAN Misal kedua bilangan cacah tersebut adalah x dan y. Diketahui bahwa jumlah kedua bilangan tersebut adalah 29, maka didapat persamaan sebagai berikut. Diketahui pula bahwa selisih kedua bilangan tersebut adalah 7, maka didapat persamaan sebagai berikut. Eliminasi persamaan 1 dan 2. Substitusi nilai y = 11 ke salah satu persamaan. Misal kita pilih persamaan 1. Dengan demikian, hasil kali kedua bilangan tersebut adalah xy = 1811 = 198. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. FISIKA Topik Gerak Benda Subtopik Jarak dan Perpindahan 1. Berikut ini yang merupakan contoh gerak semu yaitu … Kereta api bergerak menjauhi stasiun. Tetes air hujan yang jatuh menuju permukaan bumi. Seseorang bergerak mendekati suatu pohon sebagai titik acuan. Awan yang terlihat bergerak mengikuti saat kita sedang berada di kendaraan. Jawaban DPembahasan Gerak semu adalah gerak sebuah benda yang sebenarnya diam tapi seolah-olah bergerak. Pada opsi D, awan yang terlihat bergerak mengikuti sebenarnya tidak bergerak mengikuti pengamat. Kejadian yang sebenarnya adalah kendaraan yang bergerak terhadap awan. Namun karena pengamat berada di dalam kendaraan yang bergerak, maka pengamat seolah-olah melihat awan bergerak mengikuti kendaraan. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Gerak Benda Subtopik GLB dan GLBB 2. Raka mengendarai motor dengan kecepatan 43,2 km/jam. Saat mendekati lampu merah, ia mengerem dengan perlambatan 2 m/s2. Jika Raka melihat lampu menyala pada jarak 35 meter dan langsung mengerem, kondisi berikut ini yang paling tepat dialaminya adalah … Terus melaju hingga 10 sekon lalu berhenti. Berhenti 1 meter setelah lampu merah. Berhenti setelah motor melaju sejauh 1 meter. Langsung berhenti 1 detik setelah pengereman. Jawaban BPembahasan Diketahui Kecepatan Raka mula-mula Perlambatan Raka Jarak Raka dari lampu lalu lintas d = 35 m Ditanya kondisi yang dialami Raka? Jawab Dari data yang diketahui, kita dapat menghitung jarak yang ditempuh Raka sampai berhenti. yaitu Raka berhenti dengan jarak dari lampu merah sejauh Setelah melakukan pengereman, ternyata Raka dan motornya baru berhenti setelah melewati lampu merah sejauh 1 meter. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Gaya dan Hukum Newton Subtopik Resultan Gaya 3. Perhatikan benda yang berada dalam pengaruh gaya berikut ini! Resultan dan arah gaya yang bekerja pada benda tersebut adalah …. 4 N, benda begerak ke kanan 4 N, benda bergerak ke kiri 20 N, benda bergerak ke kanan 20 N, benda bergerak ke kiri Jawaban CPembahasan Kita sepakati gaya ke kanan bertanda + sedangkan gaya ke kiri bertanda -. Terdapat dua gaya searah yang bekerja pada benda, yaitu Dengan demikian, resultan gaya yang bekerja pada benda adalah Resultan gaya bertanda +, maka benda akan bergerak ke kanan. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Usaha dan Pesawat Sederhana Subtopik Tuas Pengungkit 4. Perhatikan beberapa alat yang menggunakan prinsip tuas berikut ini! Alat yang menggunakan prinsip tuas jenis pertama titik tumpu di antara kuasa dan beban adalah …. 1 saja 2 saja 1 dan 2 3 dan 4 Jawaban APembahasan Pada tuas jenis pertama, titik tumpunya terletak di antara gaya kuasa dan gaya beban. Peralatan yang termasuk tuas jenis pertama adalah pemotong kuku, tang, gunting, linggis, dan jungkat-jungkit. Sementara itu, peralatan yang termasuk tuas jenis kedua adalah gerobak beroda satu, alat pemotong kertas, alat pemecah kemiri, dan pembuka tutup botol. Sedangkan peralatan yang termasuk tuas jenis ketiga yaitu sekop, penjepit roti, stappler, dan pinset. Dengan demikian, alat yang menggunakan prinsip tuas jenis pertama ditunjukkan oleh gambar nomor 1 yaitu tang. Jadi, jawaban yang tepat adalah A. Topik Zat Aditif dan Adiktif Subtopik Zat Aditif 5. Perhatikan peringatan yang tertera pada kemasan sabun cuci berikut ini! Zat yang digarisbawahi warna merah pada sabun cuci tersebut berfungsi sebagai …. Pembersih Pemutih Pewangi Agen abrasif Jawaban BPembahasan Pada kemasan sabun cuci tersebut, tertera tulisan Sodium hypoclorite yang digarisbawahi warna merah. Sodium hypoclorite atau natrium hypoclorite merupakan bahan kimia yang berfungsi sebagai pemutih. Bahan kimia ini tidak dapat dicampur dengan deterjen karena dapat menghasilkan gas klorin yang berbahaya jika dihirup. Dengan demikian, jawaban yang benar adalah B. Baca Juga Apa Sih Itu Zat Aditif? Yuk, Ketahui Jenis dan Efeknya Bagi Tubuh GEOGRAFI Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Negara-Negara ASEAN Subtopik Kondisi Geografis Negara-Negara Pendiri ASEAN 1. Malaysia terletak di sebelah … Thailand. timur utara barat selatan Kunci Jawaban D Pembahasan Perhatikan peta di bawah ini! Berdasarkan peta tersebut dapat dilihat bahwa Malaysia berada di sebelah selatan Thailand. Myanmar berada di sebelah utara dan barat Thailand. Laos berada di sebelah utara dan timur Thailand. Sementara itu, Kamboja berada di sebelah timur Thailand. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Negara-Negara ASEAN Subtopik Kondisi Geografis Negara-Negara Anggota ASEAN Lainnya 2. Negara Brunei Darussalam memiliki iklim tropis yang hangat. Hal ini disebabkan oleh lokasinya yang ditinjau secara …. astronomis geografis geologis geomorfologis Kunci Jawaban A Pembahasan Secara astronomis, Brunei Darussalam berada pada 4°LU—6°LU dan 114°BT—115°BT. Letak lintang Brunei menjadikannya memiliki iklim tropis. Wilayah yang beriklim tropis berada pada rentang 0°—23,5°LU/LS dan Brunei terletak pada rentang lintang wilayah iklim tropis, sudut datang sinar matahari sangat intensif sehingga suhunya hangat sepanjang tahun. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Negara-Negara ASEAN Subtopik Potensi Sumber Daya Alam 3. Negara anggota ASEAN yang sangat mengandalkan sektor pertanian dan kehutanannya karena tidak memiliki potensi sumber daya perikanan laut sama sekali adalah …. Laos Kamboja Thailand Vietnam Kunci Jawaban A Pembahasan Laos dikenal dengan sebutan land locked country karena tidak memiliki wilayah laut sama sekali. Hal ini menyebabkan semua wilayah Laos hanya berupa daratan dan tidak memiliki potensi perikanan laut sama sekali. Meskipun demikian, penduduk Laos masih bisa melakukan penangkapan ikan di perairan darat, seperti di danau dan sungai. Salah satu sungai yang sangat potensial dengan ikan air tawarnya yaitu Sungai Mekong. Jenis ikan yang ditangkap di sungai itu misalnya ikan karper dan ikan perch. Pusat-pusat penangkapan ikan di negara Laos ada di Vientiane, Pakxan, Savvanakhet, Thakhet, dan Hovayxay. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah A. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Negara-Negara ASEAN Subtopik Sumber Daya Manusia merupakan salah satu negara di ASEAN dengan kekayaan sumber daya alam yang sangat tinggi. Akan tetapi, hal ini belum bisa menjadikan Indonesia sebagai negara dengan tingkat perekonomian tertinggi di ASEAN, bahkan masih berada di bawah Singapura dan Brunei Darussalam. Faktor-faktor yang menyebabkan hal ini terjadi adalah ….. adanya konflik perbatasan wilayah dengan negara lain jumlah penduduk, terutama angkatan kerjanya sangat tinggi kegiatan ekonominya masih berorientasi pada kegiatan primer luas wilayah negara yang sangat luas, terutama wilayah perairan laut Kunci Jawaban C Pembahasan Kekayaan dan keragaman sumber daya alam di Indonesia begitu tinggi, baik dalam sumber daya alam hayatinya, kelautannya, hingga pertambangannya. Akan tetapi, kekayaan sumber daya alam Indonesia yang begitu tinggi belum bisa menjadikan perekonomiannya jadi yang tertinggi di ASEAN. Ekonomi Indonesia masih berada di bawah beberapa negara ASEAN lain, seperti Singapura dan Brunei Darussalam. Beberapa faktor yang bisa menyebabkan hal ini terjadi adalah sebagai berikut. Terbatasnya iptek di Indonesia sehingga pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya alamnya jadi terbatas juga. Kualitas SDM Indonesia yang masih rendah sehingga sistem pengelolaan sumber daya alamnya tidak dapat dilakukan dengan maksimal. Perekonomian Indonesia yang masih berfokus pada kegiatan primer pertanian, perkebunan, pertambangan, dan lain-lain yang nilai produknya tidak setinggi produk industri. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Negara-Negara ASEAN Subtopik Dampak Interaksi Antarruang 5. Peningkatan kualitas dan keterampilan pekerja merupakan dampak kerja sama di bidang …. budaya ekonomi politik sosial Kunci Jawaban B Pembahasan Kerja sama antar negara ASEAN dapat menimbulkan berbagai dampak di bidang-bidang tertentu. Peningkatan kualitas dan keterampilan pekerja merupakan salah satu dampak positif kerja sama di bidang ekonomi. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah B. BIOLOGI Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi tulang pada manusia 1. Perhatikan pernyataan di bawah ini! Alat gerak pasif Alat gerak aktif Tempat melekatnya otot Memberi bentuk tubuh Dapat menyebabkan objek mengalami perpindahan tempat Pernyataan diatas yang berhubungan dengan fungsi tulang adalah …. A. 2, 3 dan 4 B. 1, 3 dan 4 C. 3, 4 dan 5 D. 1, 3 dan 5 Jawaban B Pembahasan Tulang adalah alat gerak pasif yang memiliki struktur keras dan kaku yang membentuk kerangka manusia. Fungsi tulang antara lain Alat gerak pasif Tempat melekatnya otot Memberi bentuk tubuh Menopang tubuh Melindungi organ dalam Tempat pembuatan sel darah Dengan demikian jawaban adalah B. Baca Juga Macam-Macam Tulang Penyusun Kerangka Tubuh Manusia Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi tulang pada manusia 2. Perhatikan gambar di bawah ini! Saluran havers dan lakuna secara berurutan ditunjukkan oleh huruf …. A. A dan B B. C dan D C. C dan B D. A dan D Jawaban C Pembahasan Gambar pada soal merupakan sistem havers pada jaringan tulang. Bagian-bagian sistem havers pada gambar yang tepat adalah sebagai berikut Bagian A adalah lamela Bagian B adalah lakuna Bagian C adalah saluran havers Bagian D adalah kanalikuli Dengan demikian jawaban yang tepat adalah C. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi tulang pada manusia 3. Perhatikan pernyataan di bawah ini! Tersusun atas kondrosit dan kondroblas Tersusun atas osteosit Matriksnya mengandung kadar kolagen sedikit tetapi kalsium tinggi Bersifat lentur dan elastis Matriksnya mengandung kadar kolagen tinggi tetapi kalsium sedikit Pernyataan diatas yang berhubungan dengan tulang rawan adalah …. A. 2, 3 dan 5 B. 1, 4 dan 5 C. 2, 3 dan 4 D. 1, 3 dan 4 Jawaban B Pembahasan Jaringan tulang rawan kartilago memiliki ciri-ciri yaitu Tersusun atas kondrosit dan kondroblas Bersifat lentur dan elastis Matriksnya mengandung kadar kolagen tinggi tetapi kalsium sedikit Contoh dari tulang rawan adalah daun telinga dan cuping hidung Sedangkan tersusun osteosit dan matriksnya mengandung kadar kolagen sedikit tetapi kalsium tinggi adalah ciri-ciri tulang keras. Dengan demikian jawaban adalah B. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi tulang pada manusia 4. Perhatikan proses osifikasi dibawah ini! Osifikasi meluas ke seluruh bagian tulang Pusat osifikasi primer akan membentuk rongga Pembuluh darah akan membawa mineral seperti kalsium sehingga tulang menjadi keras Rongga yang terbentuk akan diisi oleh pembuluh darah Urutan proses osifikasi yang benar adalah …. A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 2 – 4 – 3 – 1 C. 3 – 2 -1 – 4 D. 2 – 3 – 4 – 1 Jawaban B Pembahasan Osifikasi merupakan proses pengerasan tulang rawan menjadi tulang keras. Osifikasi diawali dari bagian tengah tulang atau yang dikenal dengan pusat osifikasi primer. Pusat osifikasi primer akan membentuk rongga, rongga ini kemudian akan diisi oleh pembuluh darah, pembuluh darah ini yang akan membawa mineral seperti kalsium sehingga tulang menjadi keras. Lalu proses osifikasi meluas ke seluruh bagian tulang sesuai dengan arah pertumbuhan tulang. Dengan demikian urutan proses osifikasi adalah 2 – 4 – 3 – 1, sehingga jawabannya adalah B. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi sendi pada manusia 5. Perhatikan tabel dibawah ini! Pasangan yang tepat antara jenis sendi dengan arah gerakannya adalah …. A. I – F, II – A, III – C, IV – E, V – D, VI – B B. I – F, II – A, III – C, IV – D, V – E, VI – B C. I – F, II – C, III – A, IV – B, V – E, VI – D D. I – F, II – C, III – B, IV – A, V – E, VI – D Jawaban C Pembahasan Hubungan antara jenis sendi diartrosis dengan arah gerakan dapat dilihat pada tabel dibawah ini Dengan demikian jawaban adalah C. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi sendi pada manusia 6. Perhatikan gambar di bawah ini! Jenis sendi yang ditunjukkan huruf X adalah …. A. Sendi peluru B. Sendi engsel C. Sendi pelana D. Sendi putar Jawaban B Pembahasan Sendi yang ditunjukkan oleh huruf X adalah sendi engsel. Sendi engsel merupakan sendi yang menghubungkan dua tulang atau lebih dengan salah satu bagian dari ujung tulang berbentuk silinder dan menghasilkan gerakan satu arah. Contoh sendi engsel adalah sendi yang terdapat pada siku dan lutut. Dengan demikian jawaban adalah B. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi otot pada manusia 7. Perhatikan pernyataan di bawah ini! Bekerja secara tidak sadar Sel berbentuk silindris panjang Memiliki banyak inti yang letaknya di pinggir Tidak mudah lelah Dapat ditemukan di organ jantung Ciri-ciri otot jantung ditunjukkan oleh nomor … A. 1, 3 dan 5 B. 2, 4 dan 5 C. 2, 3 dan 4 D. 1, 4 dan 5 Jawaban D Pembahasan Otot jantung adalah jaringan otot yang bersifat involunter dan hanya terdapat di organ jantung. Otot jantung memiliki ciri-ciri antara lain memiliki bentuk sel yang silindris memanjang dengan serabut bercabang memiliki satu atau dua inti sel yang terletak di tengah sifat kerjanya diluar kesadaran dan tidak mudah lelah hanya ditemukan di organ jantung Dengan demikian jawaban adalah D. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi otot pada manusia 8. Berdasarkan morfologi dan fungsinya, jaringan otot pada manusia dibagi menjadi 3 yaitu …. A. otot lurik, otot jantung dan otot serat lintang B. otot jantung, otot lurik dan otot bergaris C. otot lurik, otot polos dan otot jantung D. miofibril, otot volunter dan otot involunter Jawaban C Pembahasan Berdasarkan morfologi dan fungsinya jaringan otot dibagi menjadi 3 jenis yaitu otot lurik/ otot rangka berfungsi untuk menggerakan rangka yang ada didalam tubuh otot polos merupakan jaringan otot yang terdapat di dinding organ-organ dalam tubuh otot jantung berfungsi untuk memompa darah keseluruh tubuh Dengan demikian jawaban adalah C. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi otot pada manusia 9. Perhatikan gambar di bawah ini ! Mekanisme kerja otot pada gambar diatas adalah …. A. X = otot bisep relaksasi, Y = otot trisep kontraksi B. X = otot bisep kontraksi, Y = otot trisep relaksasi C. X = otot trisep relaksasi, Y = otot bisep kontraksi D. X = otot trisep kontraksi, Y = otot bisep relaksasi Jawaban A Pembahasan Gambar pada soal merupakan gambar ketika kita meluruskan tangan. Gerak meluruskan tangan disebut dengan ekstensor atau ekstensi. X merupakan otot bisep dan Y adalah otot trisep. Ketika kita meluruskan tangan maka otot bisep akan relaksasi dan otot trisep akan mengalami kontraksi. Dengan demikian jawaban adalah A. Topik Gerak pada manusia Subtopik Struktur dan fungsi otot pada manusia 10. Daniel sedang mengamati awetan preparat dinding usus halus hewan sapi. Pada pengamatannya didapatkan bahwa awetan tersebut tersusun atas sel yang berbentuk gelendong dengan ujung yang meruncing, dan juga memiliki nukleus yang berada ditengah sel. Berikut ini preparat yang memiliki struktur yang hampir sama dengan struktur dinding usus halus sapi diatas adalah …. A. Dinding organ jantung B. Otot bisep pada manusia C. Sfingter anus D. Dinding lambung Jawaban D Pembahasan Sel yang berbentuk gelendong dengan kedua ujungnya meruncing dan nukleus terletak pada bagian tengah adalah sel otot polos. Sel otot polos berukuran panjang 30-200 µm dan berdiameter 5-10 µm. Sel otot polos memiliki satu inti berbentuk oval yang letaknya tengah sel. Jenis aktivitas sel otot polos adalah lambat, namun sel ini mampu berkontraksi dalam jangka waktu yang lama dan tidak cepat lelah. Jaringan otot polos terdapat pada saluran pencernaan makanan yang membuat gerakan peristaltik, dinding pembuluh darah, pembuluh limfa, saluran pernapasan, saluran reproduksi, kandung kemih, dermis, iris, dan korpus siliaris pada mata. Dengan demikian jawaban adalah D. Topik Gerak pada manusia Subtopik Kelainan pada sistem gerak dan upaya pencegahannya 11. Perhatikan gambar dibawah ini! Pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan gambar diatas adalah …. A. Disebabkan karena menggunakan meja belajar yang terlalu rendah daripada kursinya B. Disebabkan karena terlalu sering membawa beban berat C. Tulang bengkok ke samping sehingga membentuk huruf S D. Tulang bengkok ke depan sehingga pinggang penderitanya menonjol kedepan Jawaban A Pembahasan Kelainan tulang yang ditunjukkan oleh gambar diatas adalah kifosis. Kifosis adalah penyakit kelainan tulang yang disebabkan karena tulang bengkok ke arah belakang. Pada penderita kifosis kelengkungan tulang belakang bisa mencapai 50 derajat atau lebih. Salah satu contoh penyebab kifosis adalah meja belajar yang lebih rendah dari kursinya akan menyebabkan kepala anak akan terus melihat ke bawah sehingga punggungnya akan condong ke belakang. Dengan demikian jawaban adalah A. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak pada hewan 12. Perhatikan jenis-jenis hewan dibawah ini ! Gajah Kura-kura Penyu Udang Ikan Siput Kerang Katak Hewan yang memiliki dua jenis rangka yaitu eksoskeleton dan endoskeleton adalah …. A. 4 dan 5 B. 2 dan 3 C. 2 dan 6 D. 6 dan 7 Jawaban B Pembahasan Jenis rangka berdasarkan penyusun tubuhnya ada tiga jenis yaitu Endoskeleton adalah rangka yang terdapat didalam tubuh, contohnya ikan, gajah, ayam dan lain – lain Eksoskeleton adalah rangka yang terdapat diluar tubuh, contohnya udang, kerang, siput dan serangga Endoskeleton dan eksoskeleton. Jenis ini memiliki rangka didalam dan diluar tubuhnya, contohnya kura-kura dan penyu. Dengan demikian jawaban adalah B. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak pada hewan 13. Sarah sedang melakukan sebuah penelitian ke hutan di pedalaman sumatera, dalam penelitiannya dia menemukan sebuah hewan dengan ciri-ciri sebagai berikut Memiliki rangka yang terdapat didalam tubuh Bergerak dengan cara terbang Memiliki sayap yang lentur dan elastis Memiliki sayap yang disokong oleh 24 jenis sendi Hewan yang diamati oleh Sarah tersebut adalah …. A. Kupu-kupu B. Burung merpati C. Kelelawar D. Elang Jawaban C Pembahasan Berdasarkan ciri-ciri hewan diatas maka dapat disimpulkan hewan tersebut adalah kelelawar. Hewan kelelawar adalah jenis hewan yang berasal dari kelompok mamalia. Kelelawar adalah satu-satunya mamalia yang dapat terbang. Kelelawar memiliki sayap yang lentur dan elastis yang disokong oleh 24 jenis sendi. Dengan demikian jawaban adalah C. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak endonom dan higroskopis 14. Perhatikan tabel dibawah ini ! Pasangan yang tepat antara jenis gerak dan contohnya adalah …. A. III – 3 B. I – 1 C. II – 2 D. III – 2 Jawaban C Pembahasan Gerak variasi adalah gerak yang timbul karena adanya perubahan tekanan turgor akibat rangsangan yang berasal dari dalam sel. Contoh gerak variasi adalah gerak naik turunnya daun muda tanaman Desmodium gyrans. Gerak siklosis adalah gerak aliran plasma di dalam sel yang dipengaruhi oleh berbagai faktor. Contoh gerak siklosis adalah gerakan kloroplas tumbuhan Hydrilla verticillata. Sedangkan gerak nutasi adalah gerak melingkar di udara ujung organ pada tumbuhan yang sedang tumbuh. Contoh gerak nutasi adalah Gerak melingkar sulur pada tanaman labu. Dengan demikian pasangan yang tepat adalah I – 3, II – 2, III – 1 sehingga jawaban yang benar adalah C. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak endonom dan higroskopis 15. Rio sedang mengamati jenis-jenis tumbuhan yang ada di halaman rumahnya. Salah satu jenis tumbuhan yang diamati menunjukkan gejala unik yaitu daun mudanya dapat bergerak ke atas dan ke bawah. Jenis tanaman yang diamati oleh Rio dan hal menyebabkan daun tumbuhan mudanya dapat bergerak ke atas dan ke bawah adalah …. A. Hydrilla verticillata, karena adanya aliran plasma yang terjadi didalam sel terutama di bagian mitokondria sel B. Vitis vinivera, gerak ujung daun yang disebabkan oleh perubahan kadar kloroplas C. Desmodium gyrans, karena adanya perubahan tekanan turgor akibat peningkatan jumlah air di dalam sel D. Zea mays, pengkerutan sel akibat perubahan komposisi glukosa Jawaban C Pembahasan Tumbuhan yang dapat menggerakkan daun muda adalah tumbuhan Desmodium gyrans. Tumbuhan ini dapat menggerakkan daun mudanya karena adanya perubahan tekanan turgor akibat peningkatan jumlah air di dalam sel. Tekanan turgor adalah tekanan yang mendorong membran sel terhadap dinding sel dikarenakan meningkatnya jumlah air pada vakuola selnya. Ketika tekanan turgor naik maka daun akan naik ketika tekanan turgor turun maka daun akan turun. Gerak naik turunnya daun muda pada tanaman Desmodium gyrans adalah contoh gerak variasi pada tumbuhan. Dengan demikian jawaban adalah C. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak nasti 16. Gerak membuka dan menutupnya stomata adalah salah satu contoh dari gerak …. A. Fotonasti B. Niktinasti C. Nasti kompleks D. Termonasti Jawaban C Pembahasan Nasti kompleks adalah gerak nasti yang disebabkan oleh beberapa rangsangan. Contoh gerak nasti kompleks adalah gerak membuka dan menutupnya stomata. Sedangkan Fotonasti adalah gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa cahaya. Contoh gerak fotonasti adalah gerak membukanya bunga pukul 4 di waktu petang. Niktinasti adalah gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa lingkungan yang gelap. Contoh gerak niktinasti adalah gerakan menutupnya daun lamtoro menjelang malam hari. Termonasti adalah gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa perubahan suhu. Contoh gerak termonasti adalah gerak mekarnya bunga tulip saat musim semi. Dengan demikian jawaban adalah C. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak nasti 17. Perhatikan pernyataan dibawah ! Gerakan menutupnya daun lamtoro menjelang malam hari Gerak menutupnya daun putri malu ketika disentuh Gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa lingkungan yang gelap Gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa sentuhan Pernyataan diatas yang berhubungan dengan gerak niktinasti adalah …. A. 1 dan 3 B. 2 dan 4 C. 2 dan 2 D. 1 dan 4 Jawaban A Pembahasan Gerak menutupnya daun lamtoro menjelang malam hari merupakan salah satu contoh gerak niktinasti. Niktinasti adalah gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa lingkungan yang gelap. Sedangkan gerak menutupnya daun putri malu ketika disentuh adalah contoh gerak seismonasti/tigmonasti. Seismonasti/tigmonasti adalah gerak nasti yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa sentuhan. Dengan demikian jawaban adalah A. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak tropisme 18. Perhatikan gambar dibawah ini! Jenis gerak yang ditunjukkan oleh gambar diatas adalah …. A. Tigmotropisme positif B. Tigmotropisme negatif C. Fototropisme positif D. Fototropisme negatif Jawaban A Pembahasan Gambar pada soal menjelaskan tentang sulur tanaman anggur melilit batang bambu. Gerak sulur melilit batang bambu termasuk kedalam gerak tigmotropisme positif. Tigmotropisme adalah gerak tropisme yang dipengaruhi oleh rangsangan berupa sentuhan. Sedangkan gerak tigmotropisme negatif terdapat pada gerak akar tanaman menjauhi batu yang disentuhnya. Dengan demikian jawaban adalah A. Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak taksis 19. Secara berturut-turut jenis rangsangan dari gerak fototaksis, kemotaksis dan galvonataksis adalah …. A. Cahaya, zat kimia dan aliran listrik B. Cahaya, aliran listrik dan zat kimia C. Cahaya, air dan zat kimia D. Cahaya, zat kimia dan air Jawaban A Pembahasan Berdasarkan sumber rangsangannya gerak taksis dibagi menjadi tiga yaitu Fototaksis adalah gerak taksis yang dipengaruhi rangsangan berupa cahaya Kemotaksis adalah gerak taksis yang dipengaruhi rangsangan berupa zat kimia Galvonataksis adalah gerak taksis yang disebabkan akibat rangsangan berupa aliran listrik Dengan demikian jawaban adalah A Topik Gerak pada hewan dan tumbuhan Subtopik Gerak nasti 20. Putri sedang mengamati jenis-jenis gerak pada tumbuhan. Tumbuhan yang Putri amati adalah daun tumbuhan Oxalis dan bunga crokus. Daun tumbuhan Oxalis memiliki pergerakan yang unik yaitu dapat membuka pada siang hari dan menutup pada malam hari. Sedangkan bunga crokus dapat membuka saat kondisi lingkungan hangat dan menutup ketika kondisi lingkungan dingin. Kesimpulan yang tepat berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh Putri adalah …. A. daun tumbuhan Oxalis termasuk gerak tropisme, sementara membuka dan menutupnya bunga crokus termasuk gerakan nasti kompleks B. daun tumbuhan Oxalis dipengaruhi rangsangan suhu, sementara gerakan pada bunga crokus dipengaruhi rangsangan cahaya matahari C. daun tumbuhan Oxalis dan bunga crokus masuk ke dalam gerak tropisme D. daun tumbuhan Oxalis dan bunga crokus masuk ke dalam gerak nasti Jawaban D Pembahasan Gerakan daun Oxalis dengan bunga crokus merupakan gerakan nasti, karena arah geraknya tidak dipengaruhi oleh arah datangnya rangsang. Gerak nasti ini terjadi akibat rangsangan dari luar seperti suhu lingkungan, contohnya pada bunga crokus yang membuka saat suhu hangat dan menutup saat suhu dingin. Sedangkan daun Oxalis akan menutup pada malam hari saat tidak ada cahaya dan membuka di siang hari saat banyak cahaya. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah D. Topik Gerak pada Manusia Subtopik Struktur dan Fungsi Otot pada Manusia 21. Berikut ini adalah beberapa karakteristik dari sel otot. Bekerja secara tidak sadar Sel berbentuk silindris panjang Memiliki banyak inti yang letaknya di pinggir Tidak mudah lelah Dapat ditemukan di organ jantung Karakteristik dari sel otot jantung ditunjukkan oleh nomor …. 1, 3, dan 5 2, 4, dan 5 2, 3, dan 4 1, 4, dan 5 Jawaban D Pembahasan Otot jantung merupakan salah satu jenis dari sel otot penyusun tubuh. Karakteristik dari otot jantung adalah sebagai berikut. Memiliki bentuk sel yang silindris memanjang dengan serabut bercabang Memiliki satu atau dua inti sel yang terletak di tengah Sifat kerjanya diluar kesadaran dan tidak mudah lelah Hanya ditemukan di organ jantung Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Gerak pada Manusia Subtopik Struktur dan Fungsi Sendi pada Manusia 22. Sarah memiliki hobi berolahraga. Salah satu olahraga yang Sarah minati adalah senam aerobik. Gerakan yang dilakukan oleh Sarah saat senam aerobik adalah gerakan memutarkan kepala dan mengayunkan tangan. Berdasarkan informasi tersebut sendi yang berperan dalam pergerakan yang dilakukan oleh Sarah adalah …. sendi pelana dan sendi peluru sendi engsel dan sendi pelana sendi peluru dan sendi engsel sendi putar dan sendi peluru Jawaban D Pembahasan Sendi putar adalah sendi yang satu ujung tulangnya mengitari atau membuat gerakan berputar pada ujung tulang lain sehingga memungkinkan gerakan memutar. Contohnya, sendi yang terdapat di antara tulang atlas atau leher dengan tulang tengkorak. Sendi ini berperan ketika melakukan gerakan memutarkan kepala. Sementara itu, sendi peluru adalah sendi yang arah gerakannya ke segala arah, contohnya berperan ketika melakukan gerakan mengayunkan tangan. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah D. Topik Gerak pada Hewan dan Tumbuhan Subtopik Gerak pada Hewan 23. Perhatikan jenis-jenis hewan berikut! Gajah Kura-kura Penyu Udang Ikan Siput Kerang Katak Hewan yang memiliki dua jenis rangka, yaitu eksoskeleton dan endoskeleton adalah nomor …. 4 dan 5 2 dan 3 2 dan 6 1 dan 3 Jawaban B Pembahasan Jenis rangka berdasarkan penyusun tubuhnya ada tiga jenis, yaitu sebagai berikut. Endoskeleton adalah rangka yang terdapat di dalam tubuh, contohnya ikan, gajah, ayam dan lain-lain. Eksoskeleton adalah rangka yang terdapat di luar tubuh, contohnya udang, kerang, siput dan serangga. Endoskeleton dan eksoskeleton. Jenis ini memiliki rangka di dalam dan di luar tubuhnya, contohnya kura-kura dan penyu. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. Topik Gerak pada Manusia Subtopik Struktur dan Fungsi Otot pada Manusia 24. Lucas sedang mengamati suatu awetan sel di bawah mikroskop. Pada pengamatan dia menemukan suatu sel yang memiliki bentuk silindris memanjang dengan jumlah inti sel yang banyak. Setelah diamati lebih lanjut Lucas menyatakan bahwa sel tersebut memiliki kemampuan kontraksi yang mudah lelah, sehingga Lucas menyimpulkan bahwa awetan sel tersebut diambil dari …. jantung paru-paru otot bisep dinding lambung Jawaban C Pembahasan Jenis otot yang memiliki karakteristik berbentuk silindris memanjang dengan jumlah inti sel yang banyak serta memiliki kemampuan kontraksi yang mudah lelah adalah otot lurik/otot rangka. Otot lurik merupakan otot yang berfungsi untuk menggerakan rangka. Otot lurik dapat ditemukan pada otot yang melekat pada rangka. Salah satu jenis otot yang melekat pada rangka adalah otot bisep yang melekat pada tulang lengan atas. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah C. Topik Gerak pada Manusia Subtopik Struktur dan Fungsi Sendi pada Manusia 25. Tulang tengkorak pada manusia merupakan contoh dari sendi …. diartrosis sinartrosis amphiatrosis peluru Jawaban B Pembahasan Berdasarkan gerak yang dihasilkan, sendi dibedakan menjadi 3 jenis, yaitu sinartrosis sendi mati, amphiarthrosis sendi kaku, dan diartrosis sendi gerak. Sinartrosis adalah jenis sendi yang tidak dapat menghasilkan gerakan. Contoh dari sinartrosis adalah sendi antar tulang-tulang tengkorak. Amphiarthrosis adalah jenis sendi yang menghasilkan sedikit gerakan. Contoh dari amfiartrosis adalah sendi antar ruas-ruas tulang belakang. Sementara itu, diartrosis adalah jenis sendi yang dapat bergerak bebas. Contoh dari diartrosis adalah sendi pada gelang bahu dan gelang pinggul. Dengan demikian, pilihan jawaban yang tepat adalah B. IPS TERPADU Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Kondisi Geografis Negara-negara Anggota ASEAN lainnya 1. Negara yang memiliki bentuk compactadalah…. Laos Vietnam Kamboja Indonesia Jawaban C Pembahasan Berdasarkan bentuk secara geografis, negara-negara ASEAN memilliki ciri compact, fragmented, elongated, dan protruded. Negara yang berbentuk compact adalah negara yang berbentuk hampir seperti lingkaran. Contoh negara di ASEAN yang memiliki bentuk compact adalah Kamboja. Jawaban yang tepat adalah C. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Kondisi Geografis Negara-negara Anggota ASEAN lainnya 2. Sungai Mekong merupakan sungai terpanjang di Asia Tenggara. Sungai ini melintasi beberapa negara, termasuk Laos. Sungai Mekong memegang peranan penting bagi Laos, di mana pusat perekonomiannya terdapat di sepanjang sungai ini. Faktor yang menyebabkan hal tersebut terjadi adalah…. Sungai Mekong berfungsi sebagai batas negara Laos Sungai Mekong merupakan sungai suci bagi masyarakat Laos Sungai Mekong dapat dimanfaatkan untuk mengalirkan limbah industri Laos banyaknya dermaga pelabuhan di Sungai Mekong Jawaban D Pembahasan Laos merupakan negara yang tidak memiliki wilayah laut karena dikelilingi oleh daratan land-locked. Sungai Mekong yang merupakan sungai terpanjang di Asia Tenggara juga melintas sepanjang wilayah Laos. Sungai ini memiliki peranan penting bagi negara Laos karena berfungsi untuk mengaliri pertanian di Laos. Selain itu, pada sungai ini terdapat banyak pelabuhan yang membantu proses distribusi barang produksi Laos. Jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Kondisi Geografis Negara-negara Anggota ASEAN Lainnya 3. Brunei Darussalam terletak pada 4°LU – 6°LU dan 114°BT – 115°BT. Berdasarkan letak astronomis tersebut, maka Brunei Darussalam memiliki iklim…. kutub subtropis tropis sedang Jawaban C Pembahasan Letak astronomis Brunei Darussalam yang terletak pada 4°LU – 6°LU dan 114°BT – 115°BT menjadikan negara ini memiliki iklim tropis. Wilayah beriklim tropis berada pada wilayah lintang 23,54°LU – 23,5°LS. Oleh sebab itu, jawaban yang tepat adalah C. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Potensi Sumber Daya Alam 4. Filipina merupakan negara peringkat kedua setelah Amerika Serikat dalam hal penggunaan energi geotermal sebagai pembangkit listrik. Pengelolaan geotermal di Filipina ini jauh lebih tinggi dibandingkan Indonesia. Padahal, Indonesia juga memiliki potensi energi geotermal yang sangat tinggi. Faktor yang menyebabkan hal ini terjadi adalah…. topografi di Indonesia sangat beragam cadangan energi fosil di Filipina yang lebih sedikit Indonesia cenderung meningkatkan penggunaan energi fosilnya tidak ada pembangkit listrik tenaga panas bumi di Indonesia Jawaban B Pembahasan Indonesia yang dilalui oleh jalur Sirkum Pasifik & Mediterania dan Filipina yang dilalui oleh jalur Sirkum Mediterania menyebabkan kedua negara ini memiliki cadangan sumber daya energi dan mineral yang sangat tinggi, termasuk cadangan energi geotermal. Namun, penggunaan dan pengelolaan energi geotermal di Filipina jauh lebih tinggi di Indonesia. Salah satu faktor yang menyebabkan hal ini terjadi adalah karena cadangan energi fosil di Filipina jauh lebih sedikit dibandingkan dengan Indonesia. Kondisi ini menjadikan Filipina banyak mengembangkan energi alternatif, seperti energi geotermal, untuk memenuhi kebutuhan energi listrik di negaranya. Berdasarkan penjelasan tersebut, jawaban yang tepat adalah B. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Potensi Sumber Daya Alam 5. Salah satu tumbuhan asli yang berasal dari Filipina adalah pisang abaka. Serat dari batang tumbuhan ini dapat dimanfaatkan untuk…. bahan baku otomotif bahan baku pembuatan pakaian bahan baku mebel bahan baku obat Jawaban B Pembahasan Pisang abaka merupakan tumbuhan asli yang berasal dari Filipina. Namun, tumbuhan ini juga dapat ditemukan di beberapa wilayah di Indonesia. Pisang abaka dapat digunakan untuk berbagai kepentingan. Salah satunya adalah bahan baku pembuatan pakaian yang menggunakan serat batang pohonnya. Pakaian tradisional Filipina dibuat dari serat pohon pisang abaka. Jawaban yang tepat adalah B. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Sumber Daya Manusia 6. Negara dengan sistem pendidikan terbaik di Asia Tenggara adalah…. Indonesia Thailand Singapura Malaysia Jawaban C Pembahasan Negara dengan sistem pendidikan terbaik di Asia Tenggara adalah Singapura. Sistem pendidikan, tenaga pengajar, dan berbagai infrastruktur yang memadai menjadikan pendidikan di Singapura semakin maju. Hal ini disebabkan karena Singapura menganggap pendidikan sangat penting untuk suatu negara dapat mencapai cita-cita mereka di masa depan. Jawaban yang tepat adalah C. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Sumber Daya Manusia 7. Perhatikan gambar berikut ini Sumber Gambar tersebut menunjukkan piramida penduduk Singapura. Pernyataan yang tepat terkait dengan gambar tersebut adalah…. pertumbuhan penduduk di Singapura terus meningkat Singapura memiliki angka beban ketergantungan yang tinggi Singapura memiliki angka beban ketergantungan yang rendah kelompok penduduk berusia tua lebih banyak dibanding penduduk berusia muda Jawaban C Pembahasan Berdasarkan gambar piramida penduduk tersebut, maka dapat diketahui bahwa Singapura mengalami pertumbuhan penduduk yang lambat. Hal ini menjadikan jumlah penduduk kelompok usia mudanya 0-14 tahun menjadi sedikit. Selain itu, diketahui pula bahwa negara ini memiliki jumlah penduduk usia produktif 15-65 tahun yang banyak dan penduduk usia tua >65 tahun yang rendah. Jika penduduk berusia nonproduktif kelompok usia muda dan tua lebih besar dibandingkan jumlah penduduk usia produktif penduduk kelompok usia dewasa, maka angka beban ketergantungan semakin besar. Angka beban ketergantungan merepresentasikan jumlah penduduk usia nonproduktif yang harus ditanggung oleh jumlah penduduk usia produktif. Berdasarkan gambar piramida penduduk Singapura, maka dapat disimpulkan bahwa negara ini memiliki angka beban ketergantungan yang rendah. Jawaban yang tepat adalah C. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Interaksi Antarruang 8. Organisasi kerja sama ekonomi di wilayah Asia Tenggara adalah…. ASEAN OPEC APEC AFTA Jawaban D Pembahasan AFTA adalah singkatan dari ASEAN Free Trade Area atau kawasan perdagangan bebas ASEAN. Organisasi ini didirikan saat Konferensi Tingkat Tinggi KTT ASEAN ke IV di Singapura tahun 1992. Tujuannya adalah untuk menciptakan zona perdagangan bebas di wilayah ASEAN. Jawaban yang tepat adalah D. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Interaksi Antarruang 9. Penyelenggaraan pesta olahraga setiap dua tahun sekali melalui SEA Southeast Asia Games merupakan bentuk kerja sama antarruang ASEAN di bidang…. politik sosial budaya ekonomi keamanan Jawaban B Pembahasan Setiap negara anggota ASEAN diminta berperan aktif dan ikut serta dalam upaya kerja sama guna mendukung kesejahteraan negaranya sendiri. Kerja sama antarnegara-negara anggota ASEAN dalam bidang sosial dilakukan agar tercipta kerukunan dan kemajuan bersama. Salah satu bentuk kerja sama di bidang sosial budaya di ASEAN adalah penyelenggaraan SEA Games setiap dua tahun sekali. Jawaban yang tepat adalah B. Topik Keruangan dan Interaksi Antarruang di Indonesia dan Negara-negara di ASEAN Subtopik Dampak Interaksi Antarruang 10. Adanya MEA memberikan dampak bagi kehidupan negara-negara yang ada di ASEAN. Bagi negara yang belum siap menghadapi adanya MEA, maka salah satu dampak yang mungkin terjadi adalah meningkatnya angka pengangguran. Upaya yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah dampak buruk yang ditimbulkan oleh adanya MEA tersebut adalah…. menggunakan robot untuk meningkatkan produktivitas industri memudahkan visa kerja untuk tenaga kerja asing menarik tenaga ahli asing untuk bekerja di Indonesia meningkatkan pendidikan dan keterampilan penduduknya Jawaban D Pembahasan Keberadaan MEA merupakan salah satu bentuk interaksi antarruang di wilayah ASEAN. Adanya MEA ini menuntut negara-negara di ASEAN untuk memiliki daya saing yang tinggi. MEA dapat membawa dampak baik ataupun buruk bagi negara-negara di ASEAN. Salah satunya adalah dapat meningkatkan angka pengangguran. Langkah yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah peningkatan angka pengangguraan akibat MEA adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya melalui peningkatkan pendidikan, keterampilan, kesehatan penduduknya, dan lain-lain. Hal ini dilakukan agar penduduk Indonesia siap dan mampu untuk berkompetisi dengan tenaga kerja dari negara lain dalam MEA. Jawaban yang tepat adalah D. Topik Pengaruh Interaksi Sosial Budaya dalam Masyarakat Plural Subtopik Memahami Kebudayaan 11. Kata budaya berasal dari beberapa bahasa. Salah satunya adalah dari bahasa Sansekerta yang memiliki arti akal budi, yaitu …. culture budhayah cutler colere Jawaban B Pembahasan Kebudayaan memiliki arti yang berbeda dengan Budaya. Kata budaya berasal dari beberapa bahasa yang salah satunya dari bahasa Sansekerta yaitu “buddhayah” yang berarti akal budi, dan berkaitan dengan sesuatu yang bersifat tidak konkret tidak nyata. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Pengaruh Interaksi terhadap Pembentukan Lembaga Sosial Subtopik Interaksi Sosial dan Kehidupan Masyarakat 12. Bagi sebagian orang, menjadi anggota DPR adalah sebuah impian. Akhirnya mereka melakukan segala cara agar saat pemilihan namanya mendapatkan suara yang banyak. Ia akhirnya melakukan kampanye dengan menghabiskan banyak sekali uang. Alasan mereka melakukan itu karena menjadi DPR membuatnya mungkin cepat kaya. Dan memang benar, menjadi anggota DPR akan membuat seseorang menjadi cepat kaya karena gaji pokok hingga tunjangan-tunjangan yang tinggi. Berdasarkan penjelasan tersebut, saluran mobilitas sosial yang digunakan dalam menaikkan status sosial seseorang adalah melalui…. lembaga pendidikan lembaga masyarakat organisasi ekonomi organisasi politik Jawaban D Pembahasan Organisasi politik akan membuat para anggotanya mempunyai rasa loyal dan dedikasi tinggi dalam mendapatkan jabatan yang tinggi agar status sosialnya meningkat. Anggota politik akan dipandang sebagai tokoh masyarakat terlebih jika mereka memiliki jabatan tinggi seperti anggota legislatif atau lembaga eksekutif. Jadi, jawaban yang tepat adalah D. Topik Pengaruh Interaksi Sosial Budaya dalam Masyarakat Plural Subtopik Proses Pembentukan Kebudayaan Universal 13. Proses perpaduan dua kebudayaan yang berbeda dengan tidak menghilangkan ciri kebudayaan lama disebut …. segregasi integrasi akulturasi asimilasi Jawaban C Pembahasan Definisi akulturasi adalah proses perpaduan dua kebudayaan yang berbeda dengan tidak menghilangkan ciri kebudayaan lama. Sedangkan asimilasi merupakan percampuran dua kebudayaan yang menghilangkan budaya lama dan menghasilkan budaya yang benar-benar baru. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Mobilitas Sosial Subtopik Faktor Pendorong dan Penghambat Mobilitas Sosial 14. Terdapat beberapa faktor pendorong mobilitas sosial dalam masyarakat. Contoh faktor pendorong mobilitas yang terjadi karena faktor individu itu sendiri adalah …. sistem demokrasi Indonesia yang membuka peluang untuk setiap orang memasuki kedudukan tertinggi pendidikan yang tinggi dan berkualitas belum tentu akan memudahkan seorang untuk lebih cepat untuk mendapat pekerjaan adanya struktur pekerjaan yang lebih menjanjikan masyarakat dari segi perekonomian pengusaha kecil yang mendatangi seminar pengusaha, termotivasi untuk mengembangkan usahanya agar lebih berkembang dan besar Jawaban E Pembahasan Dalam faktor pendorong mobilitas sosial, terdapat faktor individu. Faktor individu adalah kualitas seseorang baik ditinjau dari segi tingkat pendidikan, penampilan, maupun keterampilan pribadi. Adapun yang termasuk dalam cakupan faktor individu adalah sebagai berikut perbedaan kemampuan orientasi sikap terhadap mobilitas faktor kemujuran Berdasarkan penjelasan tersebut, jawaban yang tepat adalah E. Topik Pengaruh Interaksi Sosial Budaya dalam Masyarakat Plural Subtopik Proses Terbentuknya Kebudayaan pada Individu 15. Dalam proses pembentukan kebudayaan untuk mengantar tiap individu memasuki kehidupan sebagai anggota masyarakat, keluarga merupakan sebuah faktor yang sangat utama, hal tersebut dikarenakan …. keluarga sebagai pembentuk etnosentris keluarga merupakan agen sosialisasi primer keluarga sebagai sarana pendidikan formal keluarga hanya sebagai agen sosialisasi sekunder Jawaban B Pembahasan Proses pembentukan kebudayaan pada individu dilalui oleh proses sosialisasi. Sosialisasi adalah proses belajar individu dalam memahami nilai, norma dan berbagai kebudayaan yang ada di kehidupannya. Oleh karena itu, sepanjang hidupnya, individu akan mengetahui dan memahami kebudayaan, seperti tata cara bermasyarakat melalui sosialisasi. Dalam hal ini, agen sosialisasi primer adalah keluarga, sehingga keluarga merupakan sebuah faktor yang sangat utama dalam pembentukan kebudayaan pada individu. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Mobilitas Sosial Subtopik Saluran Mobilitas Sosial 16. Pendidikan formal yang berkualitas sangat memungkinkan terjadinya mobilitas sosial, terutama mobilitas sosial vertikal. Hal tersebut dikarenakans …. pendidikan sebagai sarana melestarikan nilai-nilai budaya pendidikan dapat memberantas buta huruf pendidikan dapat menjadi saluran untuk menaikkan kedudukan sosial kurikulum pendidikan dapat mengubah pola pikir Jawaban C Pembahasan Pendidikan adalah salah satu saluran yang dapat dilalui sebagian besar masyarakat dari berbagai kalangan, baik kaya maupun miskin, untuk menaikkan kedudukan sosialnya. Pendidikan dapat mendorong setiap orang untuk mencapai pekerjaan dan penghasilan yang tinggi. Melalui pendidikan, mobilitas sosial yang mereka alami bukan hanya berpengaruh pada dirinya, namun juga berpengaruh pada kehidupan keluarganya. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Pengaruh Interaksi Sosial Budaya dalam Masyarakat Plural Subtopik Karakteristik Masyarakat Plural 17. Sebagai bangsa yang memiliki keanekaragaman dengan berbagai macam suku, adat, dan kebudayaan bukan berarti membuat Indonesia menjadi terpecah belah. Pertikaian dan pertentangan antarmasyarakat yang mungkin akan terjadi bisa diredam dengan sikap …. apatis terhadap sesama toleransi terhadap sesama memisahkan diri jika terjadi konflik etnosentrisme terhadap kebudayaan lain Jawaban B Pembahasan Toleransi adalah suatu sikap cara yang cukup efektif untuk masyarakat plural seperti Indonesia. Harapannya adalah masyarakat dapat saling menghargai kelompok-kelompok atau antarindividu dalam masyarakat atau dalam lingkup lainnya. Toleransi merupakan hal yang melarang terjadinya diskriminasi sekalipun banyak terdapat kelompok atau golongan yang berbeda dalam masyarakat. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. Topik Mobilitas Sosial Subtopik Saluran Mobilitas Sosial 18. Tasya bergabung dengan organisasi Ikatan Dokter Indonesia IDI dan mencapai kedudukan sebagai ketua organisasi tersebut. Dalam hal ini, Tasya berhasil mengalami mobilitas sosial naik atau social climbing melalui saluran mobilitas …. organisasi politik organisasi militer organisasi profesi organisasi ekonomi Jawaban C Pembahasan Ketika seseorang bergabung dengan organisasi profesinya, dan mencapai kedudukan sebagai ketua organisasi tersebut, maka dirinya telah mengalami mobilitas sosial naik atau social climbing. Dalam kasus ini, meskipun Tasya tetap berprofesi sebagai seorang dokter, namun dengan bergabung pada organisasi IDI dan berhasil menjabat sebagai ketua organisasi, maka Tasya telah mengalami mobilitas sosial naik. Di sinilah dapat dikatakan bahwa organisasi profesi IDI menjadi saluran mobilitas sosial bagi Tasya. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Pengaruh Interaksi Sosial Budaya dalam Masyarakat Plural Subtopik Dampak Pluralitas pada Lembaga Sosial 19. Sebagai lembaga sosialisasi, peran sekolah dalam keragaman sosial adalah …. sebagai pembentuk keragaman sosial menyalurkan macam suara maupun aspirasi masyarakat memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dimasyarakat kelompok bermain ikut menentukan cara berperilaku anggota kelompoknya Jawaban C Pembahasan Fungsi pendidikan sekolah sebagai media sosialisasi adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mengembangkan daya intelektual. Sekolah juga membentuk kepribadian siswa agar sesuai dengan nilai-nilai dan norma-norma yang ada dalam masyarakat. Lingkungan dan keadaan sekolah bisa melestarikan kebudayaan dengan cara memberikan ilmu dari satu generasi ke generasi selanjutnya. Jadi, jawaban yang tepat adalah C. Topik Mobilitas Sosial Subtopik Bentuk Mobilitas Sosial 20. Berikut yang merupakan contoh mobilitas sosial vertikal adalah …. kantor Kinan bulan ini menjalankan sistem rotasi pekerjaan ke daerah lain Galuh mendapatkan promosi jabatan di kantor Hesa pindah tempat tinggal ke daerah lain Cahaya pindah kewarganegaraan mengikuti suaminya Jawaban B Pembahasan Mobilitas vertikal merupakan perpindahan status atau strata atau jenjang atau tingkatan atau kelas sosial yang disandang individu atau sekelompok warga masyarakat pada lapisan sosial yang berbeda. Perpindahan atau perubahan status sosial dari yang lebih rendah menuju status sosial yang lebih tinggi atau sebaliknya. Pada pilihan jawaban B, promosi jabatan menunjukkan seseorang yang kedudukan atau jabatannya meningkat. Jadi, jawaban yang tepat adalah B. — Itulah beberapa contoh latihan soal dan pembahasan PAS kelas 8 SMP Semester Ganjil 2022. Gimana, nih? Sudah puas latihan? Atau masih kurang? Kalau masih kurang, kamu bisa kerjakan latihan soal lainnya di ruangbelajar, lho! Tinggal search aja mapel yang kamu mau, terus muncul deh, latihan soalnya! Yuk, download aplikasinya sekarang!

Perhatikangambar dibawah ini! Pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan gambar diatas adalah . disebabkan karena menggunakan meja belajar yang terlalu rendah daripada kursinya. disebabkan karena terlalu sering membawa beban berat. tulang bengkok ke samping sehingga membentuk huruf S. tulang bengkok ke depan sehingga pinggang penderitanya

Pilihan jawaban yang tepat adalah E. Pada gambar yang ditunjuk oleh bagian A adalah kapiler darah, sementara bagian B adalah jaringan tubuh. Perhatikan tanda panah pada O2 dan CO2. Pada O2 menunjukkan terjadi perpindahan O2 dari kapiler darah ke jaringan tubuh. Proses ini terjadi secara difusi, karena tekanan parsial oksigen di kapiler darah bagian A lebih tinggi dibandingkan di jaringan tubuh bagian B. Pada CO2 menunjukkan terjadi perpindahan CO2 dari jaringan tubuh ke kapiler darah. Proses ini terjadi secara difusi, karena tekanan parsial karbon dioksida di kapiler darah bagian A lebih rendah dibandingkan di jaringan tubuh bagian B.

qoJEUl.
  • fo433gw6vn.pages.dev/274
  • fo433gw6vn.pages.dev/12
  • fo433gw6vn.pages.dev/158
  • fo433gw6vn.pages.dev/283
  • fo433gw6vn.pages.dev/189
  • fo433gw6vn.pages.dev/60
  • fo433gw6vn.pages.dev/134
  • fo433gw6vn.pages.dev/57
  • fo433gw6vn.pages.dev/73
  • perhatikan gambar dibawah ini yang sesuai dengan gambar adalah